ПОЛИТЕХНИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ (греч. poly — много, techne — ремесло) — понятие и термин педагогики, введенные К. Марксом и Ф. Энгельсом, понимавшими под ПОЛИТЕХНИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ такое обучение, которое «…знакомит с основными принципами всех процессов производства и одновременно дает ребенку или подростку навыки обращения с простейшими орудиями всех производств» (т. Гб, с. 198); оно должно освободить «…от той односторонности, которую современное разделение труда навязывает каждому отдельному человеку» (т. 4, с. 336).

ПОЛИТЕХНИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ